◤6月15日，记者从合肥市教育局获悉，合肥市“十四五”老年教育发展规划已出炉。计划到2025年底，全市参与学习教育活动的老年人占常住老年人口总数的比例达到30%以上，建成覆盖城乡的老年教育体系，进一步丰富老年教育内容形式。◢

合肥已进入轻度老龄化阶段

根据2021年第七次人口普查数据，合肥全市60岁及以上人口为143万人，占全市总人口比重为15.26%，其中65岁及以上人口为112万人，占全市总人口比重11.99%。合肥已进入轻度老龄化阶段。“十三五”期间，全市共开设各级各类老年学校1200余所，其中县（市、区）、乡镇（街道）级老年大学覆盖率达100%，学员总数近20万人（35万人次）。

(资料图片仅供参考)

目前，全市已初步建立了以党委政府部门、高校、开放大学举办的老年大学和乡镇（街道）、村（社区）举办的老年学校为重要支撑的市-县-乡-村四级老年教育体系。但当前合肥老年教育能够提供的资源，还不能满足老年人的需求。城乡区域老年教育发展不均衡，老年教育资源供需矛盾仍未缓解。

2025年各县（市）区至少有一所老年开放大学

规划明确，要持续提高老年教育覆盖率，办好老年人家门口的学校。以发展村（社区）老年教育为重点，以乡镇（街道）社区教育服务体系为依托，推动老年教育向基层社区、乡村和养老机构延伸。

整合、盘活现有各类办学资源，办好一批公办老年学校。推动老年学校“跨学校、跨区域、跨城乡”的资源融通，促进老年教育均衡发展。

按照规划，到2025年，合肥各县（市）区至少有一所老年开放大学，所有乡镇（街道）、村（社区）均设有老年学校。加快推进高校兴办老年大学，实现市属公办高校举办老年大学全覆盖。采取有效政策措施，鼓励有条件的国有企事业单位、社会力量举办或参与举办老年学校。

同时，重视老年教育师资培养，通过特设岗位、城乡对口支援等途径，建立与办学规模相适应的管理人员和专兼职教师队伍。利用多种形式和技术手段，加强基层老年学校专兼职教师培训。支持老年学校教师、技术和管理人员的专业发展。到2025年，合肥计划培育50名左右教学名师、100名左右骨干教师。

进一步提升参与学习教育活动的老年人数占比

教学内容上，规划指出，要结合乡村治理和老年人的需求，广泛开展农村实用技术和现代生活教育培训，挖掘地域特色资源，开展民俗文化、非遗传承等活动，打造乡村老年教育特色，结合中华优秀传统文化和合肥地方文化，打造一批在“四史”教育方面具有示范作用的老年学校、老年学习团队。

为适应融媒体、全媒体发展的趋势，下一步，合肥将积极发展老年数字教育新业态，建立老年人网上学习圈；充分利用5G技术、VR技术，创新老年人学习方式。通过体验学习、尝试应用、经验交流、互助帮扶等，引导老年人了解新事物、体验新科技，积极融入智慧社会。

按照计划，到2025年底，全市参与学习教育活动的老年人达到64万人左右（其中，线下学习50万人左右），占常住老年人口总数的比例达到30%以上，建成覆盖城乡的老年教育体系。

合肥通客户端-合报全媒体记者 谢蕾